디지털 전환 이후 대학도서관은 더 이상 책과 서가 중심의 공간만으로 설명되지 않는다. 연구 데이터, 정보 리터러시, 학생 성공, 오픈 스칼러십 등 기능은 넓어졌지만 정체성은 오히려 흐려졌다. 이 글은 대학도서관이 학문성, 신뢰성, 캠퍼스 중심성을 바탕으로 자신만의 차별적 가치를 분명히 설명해야 한다고 분석한다.
![[영국] 대학 도서관의 명확한 정체성과 그것이 중요한 이유](https://i0.wp.com/52.78.75.167/wp-content/uploads/2026/05/iStock-915681666.jpg?resize=715%2C488)
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[미국] 북일리노이대학교 파운더스 메모리얼 도서관, 가족·어린이 공간 개소
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이번 학기 버지니아 커먼웰스 대학교(Virginia Commonwealth University, VCU)의 카벨 도서관(Cabell Library)에...
![[미국] 도서관 수업, 학생들에게 인공지능 ‘활용법’을 가르친다](https://i0.wp.com/52.78.75.167/wp-content/uploads/2025/10/silence-3810106_960_720.jpg?resize=400%2C250)
[미국] 도서관 수업, 학생들에게 인공지능 ‘활용법’을 가르친다
10월부터 무어 도서관(Moore Library)은 전공에 상관없이 모든 학생이 인공지능을 ‘활용’하는 방법을 배울 수 있도록 지원하는 워크숍을 개최한다. 이번 프로그램은 9월...
![[미국] 프레스콧 메모리얼 도서관에서 새로운 감각 공간이 열립니다](https://i0.wp.com/52.78.75.167/wp-content/uploads/2025/10/sensory-space-prescott-logo.jpg?resize=400%2C250){kind=logo}
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1731년 식민지 아메리카에서 최초의 구독 도서관이 문을 연 이후, 미국 도서관의 고요한 공간은 다양한 계층의 사람들이 책과 간행물을 접하며 지식을 넓히고 작가들이 창조한 마법...
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